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sábado, 22 de octubre de 2011

CUADRILÁTEROS EN MOVIMIENTO

Diagonales de cuadriláteros

Actividad:

* Dibujá un cuadrilátero que tenga sus diagonales perpendiculares.¿Podés dibujar dos diferentes?
¿Por qué?

* Dibujá tres cuadriláteros diferentes cuyas diagonales midan 5cm. ¿Cuántos más podrías dibujar? ¿Por qué?

Modificaciones que incluiría:

* Señalar los comandos o pasos seguidos para el trazado.
* Para cada consigna variar el valor del dato y ver qué sucede.
* Escribir el instructivo para que un compañero construya el mismo    cuadrilátero
* Indicar longitud de lados y amplitud de ángulos.
* A partir de la observación concluir en la relación  que se establece entre lados entre sí, ángulos entre si y entre lados y ángulos.
* Modificar algún elemento y observar qué se modifica y qué se mantiene igual.

La implementación del Geogebra en geometría permite construir, analizar y entender construcciones geométricas en forma dinámica.
A partir de elementos conocidos se pueden generar nuevas construcciones y pueden realizarse mediciones con más precisión